Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/25110
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorИлькович, Оксана Евгеньевна-
dc.date.accessioned2017-06-08T20:17:44Z-
dc.date.available2017-06-08T20:17:44Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/25110-
dc.description.abstractВ работе проанализирована психолого-педагогическая литература по использованию LEGO технологий в работе с детьми дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи; определено влияние приемов LEGO-конструирования на повышение мотивации и интереса детей к занятиям; подобран диагностический инструментарий для исследования речевой деятельности с помощью приемов LEGO-конструирования; разработан алгоритм построения коррекционно деятельности, учитывающий особенности возраста, нарушения и специфику технологии LEGO-конструирования.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectквалификационная работаru_RU
dc.subjectкафедра менеджмента и образовательных технологийru_RU
dc.subjectконструированиеru_RU
dc.subjectтяжёлые нарушения речиru_RU
dc.subjectдиагностико-коррекционная работаru_RU
dc.titleПринципы LEGO-конструирования как средство развития детей с тяжёлыми нарушениями речиru_RU
dc.title.alternativeКвалификационная работаru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.