Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/24123
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРахманова, Елена Владимировна-
dc.date.accessioned2017-05-13T18:36:21Z-
dc.date.available2017-05-13T18:36:21Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/24123-
dc.description.abstractВ статье рассматривается новый подход в обучении словесной речи школьников с нарушением слухаru_RU
dc.publisherМинск: БГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesЯзык и социум: Материалы IХ Междунар. науч. конф.;Ч. 1-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпринцип ситуативно обусловленного обученияru_RU
dc.subjectучащиеся с нарушением слухаru_RU
dc.subjectречевые ситуацииru_RU
dc.subjectкоммуникативные заданияru_RU
dc.titleПринцип ситуативно обусловленного обучения вербальной коммуникации в социализации школьников с нарушением слухаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Рахманова - статья_12_2011.pdf787,62 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.