Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/23892| Название: | Модель педагога инклюзивного образования: компетентностный подход |
| Авторы: | Хитрюк, Вера Валерьевна |
| Ключевые слова: | БГПУ инклюзивное образование компетентностная модель дети с особыми образовательными потребностями |
| Дата публикации: | 2013 |
| Серия/номер: | Адукацыя i выхаванне;№ 11 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье приведены результаты опроса руководителей учреждений общего среднего и дошкольного образования по выявлению наиболее значимых знаний, умений, профессиональных и личностных качеств, необходимых педагогу для эффективной деятельности в условиях инклюзивного образования. Предложено и обосновано компетентностное наполнение модели педагога инклюзивного образования |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/23892 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Хитрюк - статья_91_2013.pdf | 485,56 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.