1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/23715
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧурило, Наталья Вячеславовна-
dc.date.accessioned2017-05-04T17:45:56Z-
dc.date.available2017-05-04T17:45:56Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/23715-
dc.description.abstractВ статье выделяются основные группы факторов, которые лежат в основе возникновения синдрома – биологические и социальные. В рамках биологического подхода проводится анализ различных точек зрения на этиологию данного нарушения: генетической, нейробиологической, нейроанатомические отклонения в развитии мозга и нейропсихологической. Приводятся данные современных зарубежных и российских медицинских исследований по выделению нейробиологических, нейрохимических и нейроанатомических особенностей детей с СДВГru_RU
dc.publisherМ.: Перо; Вольск: Тип. ВВИМОru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук: сборник материалов XI Международной научно-практической конференции;Ч. 11-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectсиндром дефицита внимания и гиперактивностиru_RU
dc.subjectвысшие психические функцииru_RU
dc.subjectфункции программированияru_RU
dc.subjectуправляющие функцииru_RU
dc.subjectбиологические факторыru_RU
dc.subjectсоциальные факторыru_RU
dc.titleБиологические и социальные факторы возникновения синдрома дефицита внимания с гиперактивностьюru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Чурило - статья_44_2017.pdf221,38 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.