Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/23514
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХитрюк, Вера Валерьевна-
dc.date.accessioned2017-04-30T09:33:58Z-
dc.date.available2017-04-30T09:33:58Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/23514-
dc.description.abstractВ статье раскрывается содержание коммуникативного компонента как составляющей инклюзивной готовности будущих педагогов. Определены критерии и показатели уровней сформированности коммуникативного компонента инклюзивной готовности. Эмпирически подтверждено, что методологической основой формирования коммуникативного компонента инклюзивной готовности является компетентностный подходru_RU
dc.relation.ispartofseriesХІV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические проблемы развития личности профессионала в условиях университетского образования»;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинклюзивное образовательное пространствоru_RU
dc.subjectинклюзивная готовность педагогаru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectкоммуникативный компонентru_RU
dc.titleКоммуникативный компонент инклюзивной готовности будущих педагогов: сущность, векторы, критерии и показатели сформированностиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк - статья_83_2014.pdf388,72 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.