Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/23514
Название: Коммуникативный компонент инклюзивной готовности будущих педагогов: сущность, векторы, критерии и показатели сформированности
Авторы: Хитрюк, Вера Валерьевна
Ключевые слова: БГПУ
инклюзивное образовательное пространство
инклюзивная готовность педагога
дети с особенностями психофизического развития
коммуникативный компонент
Дата публикации: 2014
Серия/номер: ХІV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические проблемы развития личности профессионала в условиях университетского образования»;
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрывается содержание коммуникативного компонента как составляющей инклюзивной готовности будущих педагогов. Определены критерии и показатели уровней сформированности коммуникативного компонента инклюзивной готовности. Эмпирически подтверждено, что методологической основой формирования коммуникативного компонента инклюзивной готовности является компетентностный подход
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/23514
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк - статья_83_2014.pdf388,72 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.