Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/2300
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Минич, Оксана Анатольевна | - |
dc.date.accessioned | 2015-02-02T06:31:21Z | - |
dc.date.available | 2015-02-02T06:31:21Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/2300 | - |
dc.description.abstract | В статье на основе системного подхода дается характеристика структурно-функциональной модели процесса развития информационной культуры учителей в системе дополнительного образования. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | ГАЗ-институт, Брест | ru_RU |
dc.subject | информационная культура учителя | ru_RU |
dc.subject | повышение квалификации | ru_RU |
dc.title | Характеристика структурно-функциональной модели процесса развития информационной культуры учителей в системе дополнительного образования взрослых | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития информационных технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
доп обр взрослых.pdf | 640,98 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.