Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/2291
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМинич, Оксана Анатольевна-
dc.date.accessioned2015-02-02T05:53:04Z-
dc.date.available2015-02-02T05:53:04Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/2291-
dc.description.abstractВ статье рассматривается понятие «информационная культура» в контексте общества, личности, специалиста, делается акцент на информационную культуру учителя в условиях непрерывного образования с выделением различных компонентов, при этом особое внимание обращается на важность логико-математического аспекта.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherОбразование и педагогическая наука. Серия 3, Математическое и естественнонаучное образование : тр. Нац. ин-та образования.ru_RU
dc.subjectинформационная культура учителяru_RU
dc.subjectинформатизация образованияru_RU
dc.titleО понятии «информационная культура» при подготовке учителей в условиях непрерывного образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития информационных технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
О понятии.pdf840,07 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.