1. Репозиторий БГПУ
  2. СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  3. Институт повышения квалификации и переподготовки
  4. Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/2262
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНевдах, Светлана Игоревна-
dc.date.accessioned2015-01-31T18:36:30Z-
dc.date.available2015-01-31T18:36:30Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/2262-
dc.description.abstractВ статье рассмотрены проблемы использования технологий обучения педагогов в системе дополнительного профессионального образования. Представлены различные подходы к определению технологии обучения. Охарактеризованы современные технологические модели обучения, базирующиеся на методологических принципах построения данного процесса: гуманистическом, личностноориентированном, развивающем. Указаны преимущества процесса подготовки педагога в системе дополнительного профессионального образования с применением разнообразных технологий обучения.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesВесцi БДПУ;Серия 1. №2-
dc.subjectтехнологии обученияru_RU
dc.subjectподготовка педагоговru_RU
dc.subjectсистема дополнительного профессионального образованияru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleПроблема использования технологий обучения педагога в системе дополнительного профессионального образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2-2010 Проблема использования.pdf849,66 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.