Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/22070
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКаминская, Инга Александровна-
dc.date.accessioned2017-04-06T13:12:00Z-
dc.date.available2017-04-06T13:12:00Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/22070-
dc.description.abstractВ статье рассматривается модель самостоятельной работы студентов в процессе обучения вокалу, которая включает содержательные и организационные, педагогические нормативы процесса обучения и имеет прогностическую направленность. Реализация модели позволит оптимизироватьпроцесс обучения студентовru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherг. Минск, БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesХудожественное образование в целях устойчивого развития общества [Электронный ресурс] : материалы IV Междунар. научн.-практ. конф. «Искусство и личность»;-
dc.subjectвокальные уменияru_RU
dc.subjectмодельru_RU
dc.subjectсамостоятельная работаru_RU
dc.subjectподходru_RU
dc.subjectоптимизацияru_RU
dc.subjectучебно-методическое обеспечениеru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleМодель проектирования самостоятельной работы студентов по вокалу в процессе музыкально-педагогического образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Каминская.pdfстатья765,55 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.