Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/21105
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПокровская, Светлана Евгеньевна-
dc.date.accessioned2017-03-22T20:12:41Z-
dc.date.available2017-03-22T20:12:41Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/21105-
dc.publisherМинск "Беларуская наука"ru_RU
dc.relation.ispartofseriesДифференцированное обучение учащихся в средних общеобразовательных школах. Пособие для учителей и руководителей школ, практических школьных психологов;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогический экспериментru_RU
dc.subjectдифференцированное обучениеru_RU
dc.subjectопытru_RU
dc.titleАнализ психолого-педагогического эксперимента по внедрению дифференцированного обучения учащихся в средней общеобразовательной школеru_RU
dc.typeBook chapterru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Анализ психолого-педагогического эксперимента.pdf253,82 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.