Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/21070
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКотко, Александра Николаевна-
dc.contributor.authorБородавко, С. И.-
dc.date.accessioned2017-03-20T21:19:50Z-
dc.date.available2017-03-20T21:19:50Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/21070-
dc.description.abstractРассмотрены психолого-педагогические к определению особенностей индивидуального стиля учебной деятельности учащихся. Представлена система организационных форм и методов производственного обучения, направленные на развитие индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности обучающихся.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск: АПОru_RU
dc.subjectиндивидуальностьru_RU
dc.subjectиндивидуальный стильru_RU
dc.subjectиндивидуальный стиль ученияru_RU
dc.subjectучебно-познавательная деятельностьru_RU
dc.subjectтехнологии развития индивидуального стиля ученияru_RU
dc.subjectуровни индивидуального стиляru_RU
dc.subjectдиагностикаru_RU
dc.subjectкафедра педагогики и психологии непрерывного образованияru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleРазвитие индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности учащихсяru_RU
dc.title.alternativeучеб.пособие / А.Н. Котко, С.И. Бородавко ; ГУО «Акад. последиплом. образования». – Мн. : АПО, 2005.– 134 с.-
dc.typeBookru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.