1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт психологии
  4. Учебные издания института психологии
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/21019
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПокровская, Светлана Евгеньевна-
dc.date.accessioned2017-03-19T14:41:11Z-
dc.date.available2017-03-19T14:41:11Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/21019-
dc.publisherМинск "Беларуская наука"ru_RU
dc.relation.ispartofseriesДифференцированное обучение учащихся в средних общеобразовательных школах. Пособие для учителей и руководителей школ, практических школьных психологов;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectдифференциацияru_RU
dc.subjectиндивидуализация обученияru_RU
dc.subjectобучениеru_RU
dc.titleПонятия "дифференциация" и "индивидуализация обучения", их сущность и взаимосвязь. Глава1. Теоретические основы проблемы дифференциации обученияru_RU
dc.typeBook chapterru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Покровская С.Е..pdf6,3 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.