1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Учебные издания института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/20611
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛогинова, Инна Николаевна-
dc.date.accessioned2017-03-10T09:36:25Z-
dc.date.available2017-03-10T09:36:25Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/20611-
dc.description.abstractПособие отражает современные взгляды на проблему психолого-педагогического изучения детей с особенностями психофизического развития (ОПФР) с целью своевременного обнаружения отклонений в онтогенезе. В пособии содержатся условно-нормативные показатели развития детей различных возрастных диапазонов, диагностически значимые характеристики развития отдельных психических функций, рекомендации по организации и психолого-педагогическому изучению детей различного возраста в психолого-медико-педагогической комиссииru_RU
dc.publisherМинск: АПОru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectоценка психического развитияru_RU
dc.subjectЦентр коррекционно-развивающего обучения и реабилитацииru_RU
dc.subjectнормы развитияru_RU
dc.subjectкритерии оценки развитияru_RU
dc.titleОценка психического развития ребенка в центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитацииru_RU
dc.title.alternativeметодическое пособиеru_RU
dc.typeBookru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Логинова - пособие_12_2009.pdf35,68 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.