Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/2059
Название: | Современный подход к взаимодействию тифлопедагога и родителей ребенка с нарушениями зрения |
Авторы: | Лукша (Башкирова), Инна Леонтьевна |
Ключевые слова: | БГПУ родительская позиция методика дифференцированного подхода к взаимодействию педагога с родителями по предупреждению неблагоприятного эмоционального состояния старших дошкольников с нарушениями зрения |
Дата публикации: | 2009 |
Серия/номер: | Сац.-пед. работа;№ 6 |
Краткий осмотр (реферат): | Обоснована необходимость учета особенностей родительской позиции при взаимодействия тифлопедагога с родителями ребенка, имеющего нарушения зрения. Предлагается методика дифференцированного подхода к взаимодействию тифлопедагога с родителями по предупреждению неблагоприятного эмоционального состояния старших дошкольников с нарушениями зрения, адресованная практическим работникам системы дошкольного образования. Дана характеристика этапов разработанной методики, обеспечивающих ее реализацию |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/2059 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Лукша (Башкирова) - статья_2009_2.pdf | 147,25 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.