Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/2052
Название: Организация психолого-педагогического сопровождения развития ребенка в условиях семьи в Республике Беларусь
Авторы: Кураленя (Прокопьева), Елена Сергеевна
Ключевые слова: БГПУ
ЦКРОиР
ранняя помощь
формы оказания ранней комплексной помощи в Республике Беларусь
психолого-педагогическое сопровождение ребенка в условиях семьи
домашний визит
дети с тяжелыми и (или) множественными нарушениями
индивидуальный план развития ребенка с тяжелыми и (или) множественными нарушениями
Дата публикации: 2009
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Методика учебно-воспитательной работы в центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации: Учеб.-метод.пособие/М.Вентланд, С.Е. Гайдукевич, Т.В. Горудко и др.; Науч. ред. С.Е. Гайдукевич.;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается педагогическое сопровождение развития ребенка в условиях семьи как организационная форма оказания ранней комплексной помощи в Республике Беларусь. Определены структура визита педагога в семью, особенности организации педагогического сопровождения ребенка в условиях семьи. Приведен пример индивидуального плана развития ребенка с тяжелыми и (или) множественными нарушениями на две недели
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/2052
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Кураленя (Прокопьева) - статья_2009_1.pdf128,11 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.