Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/2009
Название: | Современные подходы к определению содержания и методики коррекционных занятий с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи |
Авторы: | Баль, Наталия Николаевна |
Ключевые слова: | БГПУ тяжелые нарушения речи младший школьный возраст коррекция нарушений устной речи |
Дата публикации: | 2014 |
Библиографическое описание: | Баль, Н. Н. Современные подходы к определению содержания и методики коррекционных занятий с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи / Н. Н. Баль // Спец. адукацыя. – 2014. – № 3. – С. 43–47. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются подходы к определению содержания и методики занятий «Коррекция нарушений устной речи»с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи: системный, коммуникативный, дифференцированный |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/2009 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Баль - статья_2014_1wm.pdf | 1,44 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.