Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/2009
Название: Современные подходы к определению содержания и методики коррекционных занятий с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи
Авторы: Баль, Наталия Николаевна
Ключевые слова: БГПУ
тяжелые нарушения речи
младший школьный возраст
коррекция нарушений устной речи
Дата публикации: 2014
Серия/номер: Спецыяльная адукацыя;№ 3
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются подходы к определению содержания и методики занятий «Коррекция нарушений устной речи»с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи: системный, коммуникативный, дифференцированный
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/2009
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Баль - статья_2014_1wm.pdf1,44 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.