Развивающие формы работы в классе фортепиано

Abstract

В работе рассмотрены ансамблевая игра как путь к общему музыкальному и специальному развитию пианиста, транспонирование как элемент развития музыкального мышления и слуха; представлены возможности расширения музыкального кругозора за счет увеличения объема материала в образовательном процессе и развития быстроты реакции и непрерывности внимания путем чтения с листа.