Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/19824| Название: | Использование эвристических методов при обучении иностранному языку |
| Авторы: | Климченко, Светлана Григорьевна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ инновационные методы обучения эвристические методы решение творческих задач самостоятельное принятие решений развитие творческого мышления обсуждение проблемных ситуаций повышение мотивации |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Предметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка: материалы III общеуниверситет. семинара; Минск, 31 марта 2016 г. / Белор. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол.: А.В. Торхова [и др.]. – Минск: БГПУ, 2016. – С. 103-107.; |
| Краткий осмотр (реферат): | В настоящее время возникает острая необходимость в привлечении инновационных методов обучения, которые заставят учащихся по-иному взглянуть на процесс обучения, вовлекут их в этот процесс и научат учиться. В этом могут помочь эвристические методы, которые обеспечивают развитие познавательных способностей учащихся и дают им возможность самим планировать, контролировать и оценивать свою работу на занятии. Применение эвристических методов на занятиях по иностранному языку открывают огромные возможности для реализации творческого потенциала преподавателя и его студентов. Эвристические методы могут успешно использоваться наряду с традиционными, внося разнообразие и повышая мотивацию студентов к изучению иностранного языка |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/19824 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации филологического факультета |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Климченко.pdf | 437,49 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.