Некоторые результаты междисциплинарной интеграции при подготовке учителей-дефектологов
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
СПб.: ИЦРОН
Abstract
При подготовке педагогов-дефектологов хороший эффект дает междисциплинарная интеграция педагогических и медико-биологических дисциплин. Студенты лучше ориентируются в современных методах диагностического исследования и психологической коррекции, свободно оперируют специальными терминами и не испытывают затруднений при работе с документами
Description
Keywords
БГПУ, междисциплинарная интеграция, педагог-дефектолог, интерактивные методы обучения