Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/19234| Название: | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ |
| Авторы: | Чумакова, Марина Валерьевна |
| Ключевые слова: | ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОПОСРЕДОВАННОЕ ЗАПОМИНАНИЕ |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | БГПУ |
| Краткий осмотр (реферат): | В данной работе экспериментально выявлено состояние звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (с использованием приема опосредованного запоминания); разработаны педагогические условия формирования звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (с использованием приема опосредованного запоминания); экспериментально подтверждена эффективность педагогических условий формирования звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на основе использования приема опосредованного запоминания. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/19234 |
| Располагается в коллекциях: | Магистратура |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Чумакова Марина Валерьевна.pdf | Реферат | 800,69 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.