Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/18254| Название: | Модель адаптации молодого учителя в послевузовский период |
| Авторы: | Гуляева, Т. В. |
| Ключевые слова: | адаптация учителя адаптивность адаптированность модель адаптации |
| Дата публикации: | 2001 |
| Издатель: | Барановичи, БГВПК |
| Серия/номер: | Адаптация к профессиональной деятельности как психолого-педагогическая проблема: методологические основания, пути и способы решения;Часть 1 |
| Краткий осмотр (реферат): | Рассматривая профессиональную адаптацию как многоступенчатый процесс активного "вживания" специалиста в профессию, ..., мы попытались проследить развитие адаптивности будущего учителя в условиях вуза и последующей работы в школе. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/18254 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации физико-математического факультета |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 79-84.pdf | 425,39 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.