Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/18196| Название: | Психолого-педагогические условия развития учебной мотивации посредством реализации игровых технологий на уроках литературного чтения |
| Авторы: | Гракова, Виктория Владимировна Маршенюк, Анна Вацлавовна |
| Ключевые слова: | дипломная работа начальное образование кафедра дополнительного педагогического образования БГПУ |
| Дата публикации: | 2016 |
| Краткий осмотр (реферат): | В дипломной работе раскрыта сущность и содержание понятий «мотивация», «учебная мотивация», «познавательный интерес личности»; определена специфика и выявлены условия развития учебной мотивации у учащихся 1 класса на уроках обучения грамоте (чтения), а также разработана и представлена система дидактических игр, способствующая данному развитию. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/18196 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Маршенюк.pdf | 1,24 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.