Развитие социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье представлены результаты сравнительного изучения сформированности социально-бытовой компетентности нормально видящих и с нарушениями зрения младших школьников. Выделяется ряд особенностей формирования социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения, определяются причины возникновения особенностей становления и развития данной компетентности в условиях зрительной депривации, предлагается комплекс педагогических условий и определяются направления коррекционно-развивающей работы по формированию данного образования в условиях зрительной депривации.
Description
Keywords
БГПУ, особенности формирования социально-бытовой компетентности, младшие школьники с нарушениями зрения, педагогические условия, направления коррекционно-развивающей работы