Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/18075
Название: Применение разноуровневых заданий по алгебре как средство повышения эффективности познавательной деятельности школьников
Авторы: Гуляева, Т.В.
Гарцунович, И.С.
Ключевые слова: методика преподавания математики
школьная математика
алгебра
познавательная деятельность
Дата публикации: 2003
Издатель: Барановичи, БГВПК
Серия/номер: Международная научно-практическая конференция молодых исследователей;
Краткий осмотр (реферат): Так, мы считаем целесообразным и полезным применением системы разноуровневых заданий по алгебре при изучении темы "Тригонометрические уравнения", которая может быть использована на уроках обобщения и систематизации знаний.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/18075
Располагается в коллекциях:Научные публикации физико-математического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
179---181.pdf327,51 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.