Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/17895| Название: | Формирование у учащихся элементов самоконтроля при дифференцированном обучении математике на I ступени общего среднего образования |
| Авторы: | Быковская, Мария Леонидовна |
| Ключевые слова: | БГПУ дифференцированный подход дифференцированное обучение самоконтроль математическое образование |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Мозырь : МГПУ им. И.П.Шамякина |
| Серия/номер: | От идеи – к инновации: материалы XХІІІ Республ. студ. научно-практ. конф.; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье поднимается вопрос о важности формирования у учащихся элементов самоконтроля в начальном обучении математике на I ступени общего среднего образования, Дифференцированные задания рассматриваются как средство формирования действий самоконтроля. Приводятся примеры дифференцированных заданий. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/17895 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета начального образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Статья 12 Мозырь ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ ЭЛЕМЕНТОВ САМОКОНТРОЛЯ ПРИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ.pdf | 505,2 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.