Особенности применения электронных средств обучения в образовательном процессе

Abstract

В статье рассматриваются проблемы применения электронных средств обучения в образовательном процессе, в частности, в сфере контроля, выявлены основные психолого-педагогические условия и возможности эффективного применения электронных средств обучения, особенности методики их использования, дан перечень заданий для развития исследовательского и творческого потенциалов с помощью электронных средств обучения.