Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/17385
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Былино, Марина Владимировна | - |
dc.date.accessioned | 2016-12-06T19:55:10Z | - |
dc.date.available | 2016-12-06T19:55:10Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/17385 | - |
dc.description.abstract | В статье представлен один из путей социального развития молодых людей с интеллектуальной недостаточностью. Рассматриваются научно-методические аспекты формирования представлений в системе человек-природа-общество, навыков здорового образа жизни, безопасного поведения в социально-бытовой и природной среде, основ экологических знаний, значимых для формирования жизненной компетенции обучающихся. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Инклюзивные процессы в образовании: материалы Междунар. конф., г. Минск, 27-28 окт. 2016 г. / Министерство образования Республики Беларусь ; редкол. А. М. Змушко [и др.]. – Минск : БГПУ, 2016. – С. 33–36; | - |
dc.subject | обучающиеся с интеллектуальной недостаточностью 18+ | ru_RU |
dc.subject | человек и мир | ru_RU |
dc.subject | личностно-ориентированный | ru_RU |
dc.subject | аксиологический | ru_RU |
dc.subject | антропологический | ru_RU |
dc.subject | культурологический подходы | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра педагогики и психологии непрерывного образования | ru_RU |
dc.title | Формирование жизненной компетенции у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью 18+ средствами предмета «Человек и мир» | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Статья_Инклюзивное_образование.pdf | 502,26 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.