Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17181
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПоддубская, Елена Александровна-
dc.date.accessioned2016-11-29T18:39:42Z-
dc.date.available2016-11-29T18:39:42Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/17181-
dc.description.abstractВ статье раскрыта сущность когнитивной мобильности как педагогического явления через функции данного феномена в образовательном процессе (ценностно-смысловую, развивающее-прогностическую, регулятивно-коррекционную, рефлексивно-стимулирующую); структура когнитивной мобильности педагога как интегративная динамичная характеристика его познавательной сферы представлена единством мотивационного, стилевого и рефлексивного компонентов.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesВесці Беларускага дзяржаўнага педагагічнага унiверсітэта;№3. – С. 3–7-
dc.subjectкогнитивная мобильность педагогаru_RU
dc.subjectструктураru_RU
dc.subjectфункцииru_RU
dc.subjectпознавательная сфераru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра частных методикru_RU
dc.titleКогнитивная мобильность педагога: сущность, структура, критерии развитияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Poddubskaya EA3.pdf395,07 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.