Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17175
Название: Формирование стилистической дифференциации в развитии связной речи старшеклассников с тяжёлыми нарушениями речи
Авторы: Кочарян, Арам Арменакович
Кудрявец, М.В.
Ключевые слова: стилистические нормы
стилистическая дифференциация
связная речь
стиль речи (художественный, научный, публицистический, официально-деловой)
ситуативная речь
оценочная лексика
побудительные выражения
издания БГПУ
кафедра педагогики и психологии непрерывного образования
Дата публикации: 2008
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Гуманизация современного специального образования : материалы респ. студ. науч.-практ. конф., Минск, 22 апреля 2008 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. : С. Е. Гайдукевич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2008. – С.55-57;
Краткий осмотр (реферат): Представляется ценным, что в методической литературе проблема стилистической дифференциации в связных высказываниях старшеклассников рассматривается как фактор коммуникативной целесообразности с учётом цели и задач высказывания. Проведённое экспериментальное исследование особенностей речевой стилистики у старшеклассников с ТНР позволило наметить пути коррекционной работы не только на логопедических занятиях, но и в процессе урочной и внеурочной деятельности. Это позволит воспитать у них коммуникативную культуру и более высокий уровень социальной адаптации.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/17175
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Формирование Кочарян.pdf308,21 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.