Формирование стилистической дифференциации в развитии связной речи старшеклассников с тяжёлыми нарушениями речи

dc.contributor.authorКочарян, Арам Арменакович
dc.contributor.authorКудрявец, М. В.
dc.date.accessioned2016-11-29T16:46:28Z
dc.date.available2016-11-29T16:46:28Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractПредставляется ценным, что в методической литературе проблема стилистической дифференциации в связных высказываниях старшеклассников рассматривается как фактор коммуникативной целесообразности с учётом цели и задач высказывания. Проведённое экспериментальное исследование особенностей речевой стилистики у старшеклассников с ТНР позволило наметить пути коррекционной работы не только на логопедических занятиях, но и в процессе урочной и внеурочной деятельности. Это позволит воспитать у них коммуникативную культуру и более высокий уровень социальной адаптации.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/17175
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesГуманизация современного специального образования : материалы респ. студ. науч.-практ. конф., Минск, 22 апреля 2008 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. : С. Е. Гайдукевич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2008. – С.55-57;
dc.subjectстилистические нормыru_RU
dc.subjectстилистическая дифференциацияru_RU
dc.subjectсвязная речьru_RU
dc.subjectстиль речи (художественный, научный, публицистический, официально-деловой)ru_RU
dc.subjectситуативная речьru_RU
dc.subjectоценочная лексикаru_RU
dc.subjectпобудительные выраженияru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра педагогики и психологии непрерывного образованияru_RU
dc.titleФормирование стилистической дифференциации в развитии связной речи старшеклассников с тяжёлыми нарушениями речиru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Формирование Кочарян.pdf
Size:
308.21 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
105 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: