Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17012
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКиселева, Алеся Валерьевна-
dc.contributor.authorГорецкая, О. А.-
dc.date.accessioned2016-11-25T17:32:06Z-
dc.date.available2016-11-25T17:32:06Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/17012-
dc.description.abstractВ статье охарактеризован практический опыт организации инклюзивного дополнительного образования и досуговой деятельности учащихся с нарушением слуха совместно с нормально развивающимися детьмиru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesИнклюзивные процессы в образовании : Материалы Междунар. конф., Минск, 27–28 окт. 2016 г. – Минск: Белорус. гос. пед. ун-т, 2016. – C.115-117.-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectдополнительное образованиеru_RU
dc.subjectдосуговая деятельностьru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectучащиеся с нарушением слухаru_RU
dc.titleДополнительное образование и досуговая деятельность учащихся с нарушением слуха: на пути к инклюзииru_RU
dc.title.alternativeADDITIONAL EDUCATION AND LEISURE ACTIVITIES OF SCHOOLCHILDREN WITH HEARING DISORDER: ON THE WAY TO INCLUSIONen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Киселева - статья_32_2016.pdf413,83 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.