Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/16565
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Варенова, Тамара Васильевна | - |
dc.date.accessioned | 2016-11-12T18:15:56Z | - |
dc.date.available | 2016-11-12T18:15:56Z | - |
dc.date.issued | 1998 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/16565 | - |
dc.description.abstract | Материалы статьи строятся на освещении 5 противоречий, выявленных при анализе содержания и структуры построения блока педагогических дисциплин | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Проблемы развивающего обучения: традиции и инновации: Мат. межд. научно-практ. конф.; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | педагогические дисциплины | ru_RU |
dc.subject | содержание педагогического образования | ru_RU |
dc.title | Анализ перспективы преподавания блока педагогических дисциплин | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Варенова - статья_47_1998.pdf | 1,34 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.