Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/16449
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТурченко, Ирина Алексеевна-
dc.date.accessioned2016-11-09T16:50:58Z-
dc.date.available2016-11-09T16:50:58Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/16449-
dc.description.abstractВ статье представлены и теоретически обоснованы организационно-педагогические условия формирования инклюзивной компетентности педагога в условиях учреждения дополнительного образования взрослых на примере специальности переподготовки «Начальное образование».ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesИнклюзивные процессы в образовании : материалы Междунар. конф., г. Минск, 27-28 окт. 2016 г. / Министерство образования Республики Беларусь ; редкол. А.М.Змушко[и др.]. – Минск : БГПУ, 2016. – С. 323–325;-
dc.subjectинклюзивная компетентность педагогаru_RU
dc.subjectорганизационно-педагогические условияru_RU
dc.subjectдополнительное образование взрослыхru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра частных методикru_RU
dc.titleОрганизационно-педагогические условия формирования инклюзивной компетентности педагога в учреждении дополнительного образования взрослыхru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Турченко. Организационно-педагогические условия формирования ИК.pdf2,55 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.