Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
2008 | КОМПЛЕКСНАЯ МЕТОДИКА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА (ЭУМК) ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ | Бельский, А. И.; Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2010 | ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2009 | ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВЫХ ЯВЛЕНИЙ В ПОЭТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2010 | АКТУАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ НА ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2009 | РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2012 | БАЗАВЫЯ ФАНЕТЫЧНЫЯ ВЕДЫ І ВУЧЭБНА-МОЎНЫЯ ЎМЕННІ Ў АРФАГРАФІЧНАЙ ПАДРЫХТОЎЦЫ МАЛОДШЫХ РУСКАМОЎНЫХ ШКОЛЬНІКАЎ | Антановіч, Наталля Міхайлаўна |
2015 | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СПРАВОЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО МОДУЛЯ ЭОР В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЛИРИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ М.Ю. ЛЕРМОНТОВА | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2012 | АДБОР АРФАГРАФІЧНАГА МІНІМУМУ ПА БЕЛАРУСКАЙ МОВЕ ДЛЯ II-IV КЛАСАЎ ШКОЛ З РУСКАЙ МОВАЙ НАВУЧАННЯ | Антановіч, Наталля Міхайлаўна |
2017 | УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ТЕМАТИКА | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2016 | ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2009 | ЦЕЛОСТНАЯ СИСТЕМА РАБОТЫ С ЛИТЕРАТУРНЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЕМ НА УРОКАХ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2011 | АСНОВЫ ФАРМІРАВАННЯ АРФАГРАФІЧНЫХ УМЕННЯЎ У МАЛОДШЫХ ШКОЛЬНІКАЎ | Антановіч, Наталля Міхайлаўна |
2020 | МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ: ПРОБЛЕМЫ ПОСТРОЕНИЯ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2018 | МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАИНФОРМАЦИОННОЙ И ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2010 | ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ АНАЛИЗУ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2011 | ДОМИНАНТА КАК «ФОКУСИРУЮЩИЙ КОМПОНЕНТ» ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2019 | ИНТЕГРАЦИЯ ТРАДИЦИОННОГО И ИННОВАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ «ПЕСНИ О ВЕЩЕМ ОЛЕГЕ» А. С. ПУШКИНА) | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2016 | КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ЛИТЕРАТУРНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ: ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ СПОСОБНОСТИ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2021 | НАЦИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ - ВАЖНЫЙ КОМПОНЕНТ СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
2022 | СОВРЕМЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТИРОВ УЧАЩИХСЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ) | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |