КОМПЛЕКСНАЯ МЕТОДИКА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА (ЭУМК) ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Abstract

В статье предлагается методика оценки качества электронного учебно-методического комплекса по русской литературе. Выделено несколько способов диагностики качества УМК с целью последовательного и системного анализа его компонентов. Своеобразным синтезом экспертных оценок является метод обобщения независимых характеристик, который представляется наиболее приемлемым и удобным в процессе исследования. Даются рекомендации по изучению качества учебного материала, определяется содержателъно-структурная целостность электронного УМК по русской литературе, доказывается эффективность его использования в современной общеобразовательной школе