Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/15901
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Королёва, Таисия Павловна | - |
dc.date.accessioned | 2016-10-21T11:02:11Z | - |
dc.date.available | 2016-10-21T11:02:11Z | - |
dc.date.issued | 1988 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/15901 | - |
dc.description.abstract | В исследовании предлагаются пути формирования профессионально-педагогической направленности музыкально-педагогического профиля на основе модели комплексного стимулирования данного качества. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Москва, Академия педагогических наук СССР | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность 13.00.02 – Методика преподавания музыки; | - |
dc.subject | автореферат | ru_RU |
dc.subject | педагогическое стимулирование | ru_RU |
dc.subject | профессионально-педагогическая направленность | ru_RU |
dc.subject | студенты музпедфакультета | ru_RU |
dc.subject | индивидуальные музыкальные занятия | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.title | Стимулирование профессиональной педагогической направленности студентов музпедфакультета в процессе индивидуальных занятий | ru_RU |
dc.type | Other | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
автореферат.pdf | автореферат | 3,38 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.