Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/14597
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХитрюк, Вера Валерьевна-
dc.date.accessioned2016-09-10T14:50:46Z-
dc.date.available2016-09-10T14:50:46Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/14597-
dc.description.abstractВ статье определяется феномен инклюзивной готовности как образовательный эффект, раскрывается его компонентная структура, особое внимание уделяется когнитивному компоненту. Приведены результаты сравнительного исследования сформированности когнитивного компонента инклюзивной готовности практикующих студентов – будущих учителей начальных классов. Предлагается путь формирования инклюзивной готовности будущих педагогов в структуре общей профессиональной подготовкиru_RU
dc.relation.ispartofseriesВестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева;№ 3-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectинклюзивная готовностьru_RU
dc.subjectдети с особыми образовательными потребностямиru_RU
dc.subjectкогнитивный компонентru_RU
dc.titleГотовность педагогов к работе в условиях инклюзивного образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк - статья_06_2013.pdf505,12 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.