Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/13898
Название: Формирование готовности к овладению чтением дошкольников с общим недоразвитием речи
Другие названия: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.03 – коррекционная педагогика (логопедия)
Авторы: Хабарова, Светлана Петровна
Ключевые слова: БГПУ
автореферат
дошкольники с общим недоразвитием речи
подготовка к школе
формирование готовности к овладению чтением
профилактика последствий речевых расстройств
Дата публикации: 2000
Издатель: Минск: НИО
Краткий осмотр (реферат): В исследовании проанализирована структурная организация готовности детей к чтению, основными компонентами которой являются мотивационный, операционный и контрольный блоки; определены условия развития готовности к овладению чтением; выявлена содержательная сторона готовности к овладению чтением, которую составляют группы умений (операций): сенсомоторные, гностические, мнемические, языковые, семантические; определены основные направления, этапы, организация и содержание коррекционной работы по формированию готовности к овладению чтением дошкольников с общим недоразвитием речи и доказана ее эффективность
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/13898
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хабарова - автореферат_2000.pdf757,75 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.