Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/13764
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБаль, Наталия Николаевна-
dc.date.accessioned2016-06-25T05:56:47Z-
dc.date.available2016-06-25T05:56:47Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/13764-
dc.description.abstractПредставлены результаты научного исследования, направленного на разработку методики дифференцированного логопедического воздействия по преодолению по преодолению экспрессивного аграмматизма в устных высказываниях учащихся начальных классов с тяжелыми нарушениями речи (моторной алалией; неосложненным вариантом общего недоразвития речи; дизартрией, осложненной общим недоразвитием речи).ru_RU
dc.publisherМинск: НИОru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectавторефератru_RU
dc.subjectтяжелые нарушения речиru_RU
dc.subjectобщее недоразвитие речиru_RU
dc.subjectмоторная алалияru_RU
dc.subjectдизартрияru_RU
dc.subjectаграмматизмru_RU
dc.subjectэкспрессивный аграмматизмru_RU
dc.subjectдифференциальный подходru_RU
dc.subjectметодика дифференциального логопедического воздействияru_RU
dc.subjectлогопедические занятияru_RU
dc.titleДифференцированный подход к преодолению аграмматизма у учащихся с тяжелыми нарушениями речиru_RU
dc.title.alternativeАвтореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.03 – коррекционная педагогика (логопедия)ru_RU
dc.typeBookru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Баль - автореферат_2004.pdf10,28 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.