Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/13324
Название: Эффект междисциплинарной интеграции при обучении педагогов-дефектологов
Авторы: Николаев, Дмитрий Львович
Веренич, Сергей Вячеславович
Ключевые слова: БГПУ
междисциплинарная интеграция
профессиональное обучение
студент-дефектолог
Дата публикации: 2016
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Специальное образование: традиции и инновации: материалы V Междунар. науч.-практ. конф.;
Краткий осмотр (реферат): В статье анализируется эффект междисциплинарной интеграции при обучении студентов факультета специального образования на примере учебных дисциплин медико-биологического цикла – «Основы психопатологии» и «Клинические основы интеллектуальных нарушений».
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/13324
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Николаев_Веренич - статья_12_2016.pdf158,77 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.