Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/12964Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Варенова, Тамара Васильевна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-05-21T14:02:39Z | - |
| dc.date.available | 2016-05-21T14:02:39Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/12964 | - |
| dc.description.abstract | В современном мире проблема функциональной грамотности выступает актуальной и жизненно важной. Материалы статьи посвящены обобщенным результатам исследования данной проблемы в рамках специальной педагогики. Описывается сущность понятия «функциональная грамотность лиц с интеллектуальной недостаточностью», диагностика состояния, пути формирования и развития информационно-коммуникационной, финансово-экономической, общественно-правовой и бытовой компетенции | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Весці БДПУ. Серыя 1;№ 4 | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | функциональная грамотность | ru_RU |
| dc.subject | лица с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.subject | информационно-коммуникационная грамотность | ru_RU |
| dc.subject | финансово-экономическая грамотность | ru_RU |
| dc.subject | общественно-правовая грамотность | ru_RU |
| dc.subject | бытовая компетенция | ru_RU |
| dc.title | Проблема функциональной грамотности в контексте специальной педагогики | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Варенова - статья_35_2015.pdf | 275,08 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.