Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/12890Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Чернявская, Ирина Фридриховна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-05-16T13:43:12Z | - |
| dc.date.available | 2016-05-16T13:43:12Z | - |
| dc.date.issued | 1992 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/12890 | - |
| dc.description.abstract | Система качеств знаний будущего учителя музыки – единство взаимосвязанных компонентов, ведущими из которых являются оперативность и гибкость. Оперативность как центральный элемент, наиболее существенная предпосылка успешного функциорирования системы качеств знаний студентов, обусловливает эффективность профессиональной деятельности педагога-музыканта. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Минск: МГПИ им. А.М. Горького | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Чернявской И.Ф. Специальность 13.00.01-Теория и история педагогики; | - |
| dc.subject | проблема повышения качеств знаний студентов педвуза | ru_RU |
| dc.subject | система качеств знаний студентов музыкально-педагогического факультета | ru_RU |
| dc.subject | оперативность знаний | ru_RU |
| dc.subject | ассоциативность знаний | ru_RU |
| dc.subject | изучение дисциплин музыкально-исполнительского цикла | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | автореферат | ru_RU |
| dc.title | Формирование у студентов педвуза оперативности знаний в процессе изучения дисциплин музыкально-исполнительского цикла | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Автореферат.pdf | 3,54 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.