Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/12824
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЖук, Александр Иванович-
dc.contributor.authorМакаров, А. В.-
dc.date.accessioned2016-05-13T08:38:49Z-
dc.date.available2016-05-13T08:38:49Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/12824-
dc.description.abstractПереход к многоуровневой системе высшего образования предполагает не только разработку обновленной модели и стандартов образования, но и соответствующее методическое обеспечение-
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинистерство образования РБ; АПО; Министерство образования РФ; МГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesУправление качеством образования в интересах устойчивого развития общества». Секция 9.;Материалы 6-й Междунар. научн.- практ. конф. (г. Минск, 15-17 мая 2002 г.); С. 50-52-
dc.subjectобразованиеru_RU
dc.subjectобразование высшееru_RU
dc.subjectкачество высшего образованияru_RU
dc.subjectкачество образованияru_RU
dc.subjectобразование педагогическоеru_RU
dc.subjectучебно-методические комплексыru_RU
dc.titleУчебно-методические комплексы и их роль в повышении качества высшего образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Публикации Жука А. И. до 2014 года

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
уч.-мет. комплексы,с.50-52.pdf1,54 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.