Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/1273
Название: Формиране и развитие на личностно-професионални качества у учителя по музика
Авторы: Полякова, Елена Степановна
Ключевые слова: профессиональное становление
личностно-профессиональные качества
стадиальность
асинхронность
темпоральная пластичность
критерии
уровни развития
издания БГПУ
Дата публикации: 2006
Издатель: Издателска групировка «Образование»
Серия/номер: Образование. – София,;2006. – № 3
Краткий осмотр (реферат): Профессиональное становление учителя музыки во многом зависит от успешного формирования его личностно-профессиональных качеств, как общих, так и специфических, необходимых для осуществления музыкально-педагогической деятельности. Процесс становления и развития личностно-профессиональных качеств происходит стадиально, асинхронно и обладает определенной темпоральной пластичностью (способностью ускоряться или замедляться в зависимости от ряда условий). Диагностика роста профессионализма может осуществляться с использованием разработанных критериев и уровней развития специфических личностно-профессиональных качеств педагогов-музыкантов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/1273
ISSN: 0861475Х
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.