Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/12411
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКислякова, Юлия Николаевна-
dc.date.accessioned2016-04-25T17:28:32Z-
dc.date.available2016-04-25T17:28:32Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/12411-
dc.description.abstractВ статье представлены сравнительные данные исследования уровня социально-бытовой компетенции нормально развивающихся учеников и детей с интеллектуальной недостаточностью. Определены пути повышения эффективности формирования социально-бытовой компетенции учащихся младших классов вспомогательной школы.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesДефектологическое образование в Республике Беларусь: состояние и перспективы : Материалы Респ. науч.-практ. конф., Минск, 29-30 мая 2001 г.: В 2 ч. – Мн.: БГПУ им. М. Танка, 2001. Ч. II. – С. 92-94;-
dc.subjectдети с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.subjectсоциализацияru_RU
dc.subjectсоциально-бытовая компетенцияru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра частных методикru_RU
dc.titleАнализ сформированности социально-бытовой компетенции младших школьников с умственной отсталостьюru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.