Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/11677
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЖилинская, Татьяна Геннадьевна-
dc.contributor.authorСкоробогатова, И. В.-
dc.date.accessioned2016-04-07T08:07:20Z-
dc.date.available2016-04-07T08:07:20Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.isbn985-425-167-5-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/11677-
dc.description.abstractСтатья посвящена краткому изложению основных положений метода театрализации в процессе лекционного преподавания предмета «История музыки». По мнению автора метод может помочь одновременному формированию двух взаимосвязанных компонентов: музыкально-образных представлений и историко-теоретических понятий.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherВитебск: Издательство ВГУ им. П.М. Машероваru_RU
dc.relation.ispartofseriesМир искусства и дети: Проблемы художественной педагогики: Материалы II Международной научно-практической конференции;-
dc.subjectмодель образованияru_RU
dc.subjectпедагогическое мастерствоru_RU
dc.subjectкомпонент сформированностиru_RU
dc.subjectтеатральная трансформацияru_RU
dc.subjectэффективностьru_RU
dc.subjectтеатрализацияru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleТеатральная трансформация лекционного материала в процессе преподавания истории музыкиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Театраьная трансформацияpdf.pdfстатья802,07 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.