Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/11533
Название: ФОНОВАЯ МУЗЫКА КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ
Другие названия: BACKGROUND MUSIC AS A MEANS OF SOCIAL-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OF A CHILD TO SCHOOL
Авторы: Мельникова, Т. Ю.
Ключевые слова: издания БГПУ
фоновая музыка
психолого-педагогическая адаптация
воспитательно-образовательный процесс
background music
psycho-pedagogical adaptation
educational process
Дата публикации: 22-мар-2016
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 1(87)
Краткий осмотр (реферат): нение которой в образовательных учреждениях возможно в решении практически любой проблемы воспитания, возникающей в работе с детьми младшего школьного возраста, в том числе и проблемы адаптации. В статье проанализированы отдельные идеи философии музыки о ее развивающей, воспитывающей и адаптационной функции, предложена методика по использованию фоновой музыки в условиях преемственности дошкольного учреждения и школы (даны методические указания по ее применению специалистами дошкольного учреждения и начальной школы), а также приведены результаты использования данной методики учреждениями образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/11533
ISSN: 1818-8559
Располагается в коллекциях:Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філасофія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
11639.pdfстатья523,85 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.