Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/11428| Название: | Эмоциональные компоненты урока музыки как основа формирования нравственных качеств учащихся. |
| Авторы: | Полякова, Елена Степановна Печерская, Элла Филипповна |
| Ключевые слова: | эмоциональные компоненты урока нравственные качества педагогическое общение предмет деятельности БГПУ |
| Дата публикации: | 1990 |
| Издатель: | Москва |
| Серия/номер: | Диагностика и регуляция эмоциональных состояний: Сборник материалов Всесоюзного симпозиума. Часть 2.; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются эмоциональные компоненты урока музыки: эмоциональная насыщенность предмета деятельности (музыки); эмоциональное общение на уроке; эмоциональное отношение обучающегося к успешности или неуспешности своей учебной музыкальной деятельности, которые обеспечивают успешное формирование нравственных качеств обучающихся. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/11428 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ¦ 94 DOC135.PDF | материалы | 588,77 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
