Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/11317
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЯрошенко, Т. А.-
dc.contributor.authorДунай, О. А.-
dc.date.accessioned2016-03-25T12:26:04Z-
dc.date.available2016-03-25T12:26:04Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/11317-
dc.description.abstractВ ходе исследования 88,6 % респондентов указали, что использование на уроке интерактивной доски повышает учебную мотивацию учащихся, что может способствовать сохранению уровня их работоспособности, в то время как увеличение информационной нагрузки способно привести к обратному результату.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУ, Минскru_RU
dc.relation.ispartofseriesМатериалы Республиканской научно-практической конференции "Математическое образование: цели, достижения и перспективы". Минск, 28 октября 2015 г.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectинформатизация образованияru_RU
dc.subjectинформационные технологии в школеru_RU
dc.titleПроблемы информатизации в образовании и пути их решенияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации физико-математического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
44.pdf311,32 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.